အကြောင်းအရာသို့ သွားရန်
LW

အကြောင်း

လုပ်ငန်းလည်ပတ်သူ ဦးစွာ၊ လက်တွေ့မှ ခေါင်းဆောင်

ဒေါ်လပြည့်ဝန်းသည် အဖွဲ့အစည်းများကို တည်ထောင်ပြီး ကိုယ်တိုင်လည်ပတ်သူ ဖြစ်သည်။ ဟိုတယ်လုပ်ငန်း၊ မူကြိုနှင့် အထူးပညာရေး၊ STEM ပညာရေး၊ မိသားစုအပန်းဖြေရေးနှင့် ဤလုပ်ငန်းများကို ချိတ်ဆက်ထားသော ဒစ်ဂျစ်တယ်စနစ်များအထိ ပါဝင်သည်။

ဒေါ်လပြည့်ဝန်း — စီးပွားရေးနှင့် ပညာရေး ခေါင်းဆောင်
အကျဉ်းချုပ်
နေရပ်
နေပြည်တော်၊ မြန်မာ
ဦးဆောင်မှု တာဝန်များ
အဖွဲ့အစည်း လေးခု၊ ၂၀၁၈ – ယနေ့
နယ်ပယ်များ
ဟိုတယ် · ပညာရေး · အပန်းဖြေရေး · ဒစ်ဂျစ်တယ်
သင်ကြားမှု
AU MIT Myanmar College၊ ရန်ကုန် (အွန်လိုင်း)
ဘာသာစကား
မြန်မာ၊ အင်္ဂလိပ်

သူမ၏ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသည် ပညာရေးမှ စတင်ခဲ့သည်။ ၂၀၀၈ တွင် သင်ကြားရေးပညာ ဒီပလိုမာနှင့် ၂၀၁၁ တွင် အင်္ဂလိပ်စာ ဝိဇ္ဇာဘွဲ့ ရရှိပြီးနောက် ၂၀၁၈ တွင် နေပြည်တော်၌ Perfect Life Preschool ကို တည်ထောင်ကာ ယနေ့တိုင် မန်နေးဂျင်းဒါရိုက်တာအဖြစ် ဆောင်ရွက်နေသည်။ သင်ရိုးလမ်းကြောင်း၊ ဆရာအဖွဲ့ တည်ဆောက်မှု၊ မိဘနှင့် ရပ်ရွာဆက်ဆံရေး၊ ဘတ်ဂျက်၊ ဘေးကင်းရေးနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှုတို့ကို တာဝန်ယူသည်။

၂၀၂၂ တွင် Science Education Center ကို တည်ထောင်ခဲ့ပြီး CIY (Create Innovate Yourself) နှင့် Sakamoto Mathematics တို့၏ နေပြည်တော် franchise များကို လည်ပတ်ကာ မူကြို၊ အထူးပညာရေး၊ အားကစားနှင့် အားဖြည့်အစီအစဉ်များကို စင်တာတစ်ခုတည်းတွင် ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ၂၀၂၄ တွင် ရရှိခဲ့သော မူကြိုနှင့် အထူးပညာရေး အထူးပြု ပညာရေးမဟာဝိဇ္ဇာဘွဲ့သည် စင်တာ၏ အားလုံးပါဝင်နိုင်သော ချဉ်းကပ်မှုကို အခြေခံပေးသည်။

၂၀၂၃ မှစ၍ Hotel ACE Group of Companies ၏ ဒါရိုက်တာအဖြစ်လည်းကောင်း၊ နေပြည်တော်ရှိ အိမ်တွင်း/အပြင် မိသားစုအပန်းဖြေရေးလုပ်ငန်း Ranger Camp ၏ စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးမှုဒါရိုက်တာအဖြစ်လည်းကောင်း တာဝန်ယူသည်။ နှစ်ခုစလုံးတွင် မဟာဗျူဟာ၊ အဖွဲ့အစည်းတိုးတက်မှု၊ မိတ်ဖက်ဆက်ဆံရေးနှင့် ဖောက်သည်အတွေ့အကြုံတို့ကို ပိုင်ရှင်၏ ရှုထောင့်မှ နေ့စဉ်လုပ်ငန်းများတွင် တိုက်ရိုက်ပါဝင် ဆောင်ရွက်သည်။

လုပ်ငန်းအားလုံးတွင် အုပ်စု၏ စီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်များအတွက် Product Owner နှင့် လုပ်ငန်းစဉ်ဒီဇိုင်နာအဖြစ် ဆောင်ရွက်သည်။ လုပ်ငန်းပြဿနာများကို ဖော်ထုတ်၊ လိုအပ်ချက်များ သတ်မှတ်၊ လုပ်ငန်းစဉ်နှင့် အတည်ပြုမှုလမ်းကြောင်းများ ဒီဇိုင်းဆွဲ၊ AI အကူအညီဖြင့် တည်ဆောက်မှုကို ညွှန်ကြား၊ အသုံးပြုရလွယ်ကူမှုကို သုံးသပ်ကာ ဝန်ထမ်းများထံ မရောက်မီ စမ်းသပ်သည်။ ဆော့ဖ်ဝဲအင်ဂျင်နီယာအဖြစ် မဖော်ပြဘဲ လုပ်ငန်းယုတ္တိနှင့် စနစ်များကို အမှန်တကယ် အသုံးချနိုင်အောင် ပြုလုပ်ခြင်းသည် သူမ၏ အဓိက ပံ့ပိုးမှု ဖြစ်သည်။

ထိုင်းနိုင်ငံ Assumption University မှ MBA ဘွဲ့ကို ၂၀၂၇ ဇန်နဝါရီတွင် ရရှိခဲ့ပြီး ၂၀၂၆ နိုဝင်ဘာမှစ၍ AU MIT Myanmar College တွင် မိသားစုစီးပွားရေးစီမံခန့်ခွဲမှု ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဒီပလိုမာကို လက်တွေ့သမားကထိကအဖြစ် သင်ကြားနေသည်။ နေပြည်တော်တွင် နေထိုင်လုပ်ကိုင်ပြီး မြန်မာနှင့် အင်္ဂလိပ် နှစ်ဘာသာ ကျွမ်းကျင်သည်။

လုပ်ကိုင်ပုံ

နယ်ပယ်အားလုံးတွင် ကိုင်စွဲသော မူများ

01

လုပ်ငန်းနှင့် နီးကပ်စွာ

ဆုံးဖြတ်ချက်များကို အစီရင်ခံစာများပေါ်တွင်သာမက ဧည့်ကြိုစားပွဲ၊ စာသင်ခန်းနှင့် လက်မှတ်ကောင်တာတွင် ဖြစ်ပျက်နေသည်များအပေါ် အခြေခံသည်။

02

တိုးချဲ့မီ စနစ်ဦးစွာ

လုပ်ငန်းကို ကြီးထွားခိုင်းမီ ရှင်းလင်းသော လုပ်ငန်းစဉ်၊ အတည်ပြုမှုစည်းမျဉ်းနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှုထိန်းချုပ်မှုများကို ဦးစွာ ထားရှိသည်။

03

ပညာရေး ရှုထောင့်

ဖွံ့ဖြိုးမှု၊ ဘေးကင်းရေးနှင့် အားလုံးပါဝင်မှုအပေါ် ဆရာတစ်ဦး၏ အာရုံစိုက်မှုက ကလေးနှင့် မိသားစုများအတွက် ဝန်ဆောင်မှုဒီဇိုင်းကို ပုံဖော်သည်။

04

လူအတွက် နည်းပညာ

ဝန်ထမ်းများ၏ ဝန်ကို လျှော့ချပြီး ဖောက်သည်အတွေ့အကြုံ တိုးတက်စေသော နေရာတွင်သာ ဒစ်ဂျစ်တယ်ကိရိယာများကို လက်တွေ့စမ်းသပ်ပြီးမှ အသုံးပြုသည်။